Libro recomendado de Claudia Gilman:
“Entre la pluma y el fusil” toma como escenario-objeto a Latinoamérica, sin perder de vista las conexiones que se establecen con el contexto mundial, e intenta recuperar la historia de los años 60/70, pensados como época, focalizando en la relación que se establece entre el campo de la literatura con la transformación del escritor devenido en intelectual –pensado desde el marco mas amplio de la historia de la cultura- y el ámbito de las condiciones políticas y sociales –donde la palabra clave del horizonte será la de Revolución-. De esta manera la autora estructurará su libro en ocho capítulos y unas palabras finales, abriéndolo con una introducción, extensa, donde se podrán ver desplegadas las grandes líneas teórico-metodológicas que lo atraviesan, destacándose la noción de campus intelectual tomada de Pierre Bourdieu, entendido como un espacio social diferenciado con sus lógicas y sistemas de relaciones internas, de la cual se sirve para cometer una “sociología de los intelectuales” que exceda las explicaciones individualizadas de cada caso, y poder analizar las relaciones que ocupan en ese campo intelectual quienes comparten y disputan el capital cultural, haciendo hincapié en que no se limita a pensarlas como meras posiciones estéticas limitadas por las relaciones de fuerza dentro del campus, sino como las diversas relaciones que se establecen entre los actos de los intelectuales dentro de la lógica de un juego social específico. Por otra parte, hace un breve raconto y recobra las matrices que han guiado los distintos estudios realizados sobre el tema, anclados en algunos de los diversos objetos de estudio, que según la autora, por la complejidad de la época, no pueden pensarse aisladamente, ya que “ni una revista, ni un campo intelectual nacional, ni una trayectoria intelectual, ni un autor o texto en particular, ni los datos del mercado literario, ni siquiera el análisis exclusivo de la relación entre intelectuales y Revolución Cubana”(pp 13) puede inferirse como dato en sí mismo.

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